vu an

Giáo lý viên là người thi hành một sứ mệnh chính thức, quan trọng và siêu nhiên, được Chúa Kitô ủy thác qua Giáo Hội. Vì vậy các Giám mục, linh mục, tu sĩ và giáo dân đều là những giáo lý viên có trách nhiệm thi hành sứ vụ này. Giáo lý viên không […]

1. Cầu nguyện mời Chúa đến 2. Đọc Kinh Thánh 3. Rút ra những câu được đánh động 4. Thinh lặng 5. Chia sẻ 6. Tìm công việc cả nhóm thực hiện 7. Cầu nguyện kết thúc. Đây là 7 bước trong phương pháp cầu nguyện theo lối 7 bước. Về cơ bản thì 7

Chúa Giêsu đã nhiều lần tuyên bố rằng đức tin cần thiết để được cứu độ: “Ai tin, người ấy sẽ được cứu”. Thánh Phaolô khẳng định: “người công chính sống nhờ đức tin” (Gal 3,11), và ta cũng đọc thấy trong thư Do Thái: “Không có đức tin, thì không thể làm đẹp lòng

Chuyện kể rằng có một nghệ sĩ bị bỏ lại ở một hoang đảo trong nhiều năm. Vật sở hữu đáng giá của cô là bức tượng mà cô đã mất nhiều năm tạo ra từ những miểng kim loại tìm được trên đảo. Trong quá trình làm bức tượng này, cô hiểu nhiều hơn

Mục lục LỜI NGỎ Bài 1 : PHỤNG VỤ KITÔ GIÁO (Up-date) 1) Danh từ Phụng vụ 2) Phụng vụ là gì ? 3) Phụng vụ và việc đạo đức 4) Nội dung cử hành Phụng vụ 5) Chủ đích của Phụng vụ 6) Bản chất của Phụng vụ 7) Mục vụ giáo lý Bài 2 : LỊCH SỬ PHỤNG

LỊCH SỬ ƠN CỨU ĐỘ MỤC LỤC Hướng Dẫn Sử Dụng Giáo Trình NHẬP ĐỀ : LỊCH SỬ CỨU ĐỘ VÀ MẠC KHẢI PHẦN I : CỰU ƯỚC : CHUẨN BỊ ƠN CỨU ĐỘ Chương 1 : Sáng thế – con người – sự tội Chương 2 : Gia đình – dân tộc – tôn

Lời mở đầu PHẦN MỘT Tâm lý lứa tuổi – Nội dung Giáo lý Khối Kinh Thánh (Bao Đồng) Chương 1 Sơ lược đặc tính và tâm lý lứa tuổi (13-15) Chương 2 Nội dung Giáo lý khối Kinh Thánh Chương 3 Những thói quen và yêu cầu cần đạt cho học sinh ở khối Kinh

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY GIÁO LÝ CÁC LỚP THÊM SỨC (KHỐI CĂN BẢN) Lời mở đầu : PHẦN MỘT: Tâm lý lứa tuổi – Nội dung Giáo lý CB Chương 1   :   Sơ lược đặc tính và tâm lý lứa tuổi Chương 2   :   Nội dung giáo lý khối Căn Bản Chương 3   :   Những thói quen và yêu cầu cần đạt cho học

Lm Trần Đình Nhi Hình ảnh về những người được gọi là thầy, là sư phụ rất khác biệt giữa đông phương với tây phương. Tại đông phương, thầy dạy không chỉ là người trao cho học trò mớ kiến thức, nhưng là trao cả nếp sống đạo đức và nhân bản của mình. Đó

I. PHÂN LOẠI VÀ NHẬN ĐỊNH: Loại bài hát suông: Trong một số nghi thức như: câu chuyện dưới cờ, câu chuyện tàn lửa ở đất trại, tĩnh tâm cầu nguyện của giới trẻ, để giữ bầu khí thiêng liêng và một khoảnh khắc thinh lặng nội tâm, Linh Hoạt Viên yêu cầu mọi người